پایان نامه تاثیر آموزش فنی و حرفه ای در اشتغال زندانیان آزاد شده

پایان نامه برای دریافت درجه کارشناسی ارشد در رشته مدیریت اجرایی گرایش استراتژیک

بررسی تأثیر آموزش های فنی و حرفه ای در میزان اشتغال محبوسین آزاد شده شهرستان مشگین شهر

Studying the effect of vocational training in employment rate of released prisoners of Meshkinshahr

چکیده

این پایان نامه تحت عنوان بررسی تاثیر آموزش های فنی حرفه ای در اشتغال زندانیان آزاد شده شهرستان مشکین شهر به روش پیمایش در سال 1392 انجام گرفته است. از آن جا که یکی از عوامل و پارامترهای عمده رشد و توسعه ی اقتصادی و اجتماعی هر جامعه، تربیت نیروی انسانی کارامد می باشد و آموزشهای فنی و حرفه ای نیز یکی از راه کارهای تربیت کننده ی نیروی انسانی متخصص است، سطح معلومات و تجربیات فراگیران باید به گونه ای باشد که به راحتی بتوانند هماهنگ با رشته ی مهارتی خود جذب بازار کار گردیده تا مشکل بیکاری وجود نداشته باشد.

مضاف بر این بررسی اثر بخشی و کارآیی آموزش های فنی حرفه ای در زندان ها باعث تولید اطلاعاتی در جهت شناخت نقاط قوت وضعف فرایند ومحتوای آموزشی خواهد بود که می تواند اسباب اصلاح و بهبود فرایند وارتقاء کیفیت ومحتوای آنرا فراهم آورد. بر این اساس در این تحقیق تاثیر آموزش فنی و حرفه ای در زندان مشکین شهر به روش توصیفی -پیمایشی و با استفاده از ابزار پرسشنامه بر روی یک نمونه ی آماری مشتمل بر 160 نفر از زندانیان آزاد شده مشکین شهر که در زندان تحت آموزش فنی و حرفه ای قرار گرفته اند مورد بررسی قرار گرفت.داده های به دست آمده با استفاده از نرم افزار spss مورد تحلیل و آنالیز قرار گرفت و مشخص گردید که 43 درصد از زندانیان آموزش دیده پس از خروج از زندان شاغل شده و 57 درصد بیکار مانده اند که نکته قابل تامل می باشد. نتایج حاصل از آزمون t تست و آزمون کای دو همه 4فرضیه تحقیق را در سطح اعتماد(000/0= a) مورد تایید قرار داد و بر این اساس متغیرهای کیفیت آموزش، میزان مهارت، مدت آموزش و نوع حرفه از عوامل تاثیر گذار در اشتغال یا عدم اشتغال زندانیان آزاد شده مشکین شهر به دست آمدند .

کلید واژه ها: فنی و حرفه ای، آموزش، مهارت، زندان مشکین شهر، زندانیان آزاد شده، کارآفرینی، اشتغال

تعاریف متغیرها

اشتغال زندانیان آزاد شده

متغیر وابسته و اصلی در این تحقیق اشتغال زندانیان پس از آزادی است. مسلماً اندازه گیری این متغیر به صورت اشتغال/عدم اشتغال خواهد بود تا بررسی شود چه تعداد از آموزش دیدگان فنی و حرفه ای در زندان زندان مشکین شهر پس از آزادی در راستای رشته آموزش دیده دارای شغل بوده و چه تعداد بی کار هستند و یا چه تعداد به کاری غیر از آنچه در زندان آموزش دیده اند گمارده شده اند. این متغیر با مقیاس اسمی مورد بررسی قرار می گیرد که پس از مطالعه پرونده های زندانیان آزاد شده و دستیابی به آدرس یا محل کار آنها از طریق پرسش مستقیم از آنها مورد بررسی قرار می گیرد. یادآوری می شود به لحاظ زمانی افراد گروه نمونه که در این تحقیق مورد بررسی قرار می گیرند کسانی هستند که در طی سال 91 از آموزش های فنی و حرفه ای در دوره حبس برخوردار بوده و اکنون از زندان آزاد شده اند.

کیفیت آموزش

منظور این است که به چه میزان پاسخگویان از کیفیت آموزش های ارائه شده در زندان اعم از کیفیت کلاس های تئوری و عملی، کیفیت استاد، کیفیت امکانات و به روز بودن آن ها رضایت داشته و پنداشت آن ها در این زمینه چگونه است.

نوع حرفه

منظور نوع رشته و مهارتی که در زندان آموزش دیده اند می باشد. عناوین رشته هایی که در زندان مشکین شهر آموزش داده می شود در جدول زیر آمده است:

عناوین دوره ها و رشته های برگزار شده در زندان مشکین شهر در سال 1391

نجاری، تاسیسات و لوله کشی، برق خودرو، برق ساختمان، قالیبافی، کامپیوتر، تعمیرکار خودرو، کشاورزی، شیلات، صنایع دستی، خیاطی

درک مددجو از محتوای آموزش

منظور میزان و نظم و انضباط حضور پاسخگویان از نظر زمانی در کلاس های آموزش های فنی و حرفه ای است و نگرش آنها نسبت به آموزشهای ارائه شده که در سطح فاصله ای به صورت کم ، متوسط و بالا سنجیده می شود.

میزان مهارت

این متغیر از روی نمره کسب شده که در مدرک فنی و حرفه ای زندانی درج گردیده و همچنین خودارزیابی پاسخگویان از میزان مهارت ذهنی و عملی سنجیده می شود. نمره های کسب شده می توانند به صورت گروه های الف، ب، ج و یا قوی، متوسط، ضعیف طبقه بندی شوند. تا ارتباط آنها با متغیر وابسته به صورت آماری بررسی گردد.

فهرست مطالب پایان نامه

چکیده

فصل اول: کلیات

بیان مسئله

ضرورت و اهمیت انجام تحقیق

اهداف تحقیق

سوالات تحقیق

فرضیه های تحقیق

مدل تحلیلی

تعاریف متغیرها

فصل دوم: ادبیات تحقیق

مقدمه

ضرورت آموزش و بالندگی نیروی انسانی

تاریخچه آموزش های فنی و حرفه ای در جهان و ایران

آموزش فنی و حرفه ای

واژه شناسی آموزش فنی و حرفه ای

آموزش در زندان

مهارت

سازمان آموزش فنی و حرفه ای کشور (TVTO)

کارآفرینی ، تعریف و اهداف آن

مبانی تئوریک آموزش های فنی و حرفه ای

ضرورتها و الزامات آموزش مهارت های فنی و حرفه ای

نقش آموزش های فنی و حرفه ای در تربیت نیروی انسانی

تاثیر مهارت دراشتغال

رابطه آموزش های فنی و حرفه ای و اشتغال

آموزش های فنی و حرفه ای در زندان

ضرورت آموزش فنی و حرفه ای در زندان

تاریخچه آموزش و اشتغال زندانیان در نظام زندانبانی انگلستان

آموزش و اشتغال زندانیان در قرن حاضر

مرور ادبیات و سوابق مربوطه

فصل سوم:روش شناسی تحقیق

مقدمه

قلمرو تحقیق

روش انجام تحقیق

جامعه آماری

نمونه آماری و روش نمونه گیری

ابزار گردآوری اطلاعات

روائی و پایائی تحقیق

روش ها و ابزار تجزیه و تحلیل داده ها

فصل چهارم:تجزیه و تحلیل

مقدمه

یافته های توصیفی:

توصیف آماری سؤالات پرسشنامه

نتایج استنباطی

آزمون فرضیه ها

فصل پنجم: بحث و تفسیر و نتیجه گیری و جمع بندی

مقدمه

بحث و نتیجه گیری

نتیجه گیری نهایی

محدودیت های تحقیق

پیشنهادها و راهکارها

منابع و مآخذ

پیوست ها